• May 3, 2024

MICRO 2 Digital Project Follows Up on Testing and Validating Training with Practical Guidelines for Wider Adoption

The MICRO 2 Digital project proudly announces the successful implementation of its Test and Validation phase (WP4), focused on testing and promoting training materials designed to enhance digital competences and entrepreneurship …

IMPACT ACADEMY Project. Launch of Open Education Resource Platform

The IMPACT ACADEMY Erasmus + Cooperation Partnership Project launch the online Open Education Resource Platform. IMPACT ACADEMY Platform is the main showcase of project’s results and its largest and most tangible …

The ALL-IN consortium has successfully held its kick-off meeting

On 14 March, the ALL-IN consortium successfully held the kick-off meeting of the project, in which partners from Spain, Italy, Poland, Belgium and France participated. The meeting was led by IT …

Collection of 30 good ecological practices

The last 2 months have been a period when all EURECA Project partners have been preparingdescriptions of good practices of environmental activities in the Czech Republic, Italy, Poland,Portugal and Spain. Examples …

MICRO 2 Digital Approaches Conclusion: Partners gather for Online Closing Meeting

As the MICRO 2 Digital project draws to a close, partners met for a pivotal Closing Meeting to reflect on the journey, reviewing project’s achievements and discussing the final steps. This …

El proyecto Erasmus+ Data Science promociona la carrera en la ciencia de datos entre las mujeres

Este año, el “Día Internacional de las Mujeres y las Niñas en la Ciencia” se centrará en el papel de las mujeres, las niñas y la ciencia en relación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible.

El proyecto “DATA SCIENCE in Human & Social Science for Women Empowerment” reúne a 7 socios de 5 países (Italia, España, Austria, Romania y Bélgica) y promociona la carrera en la ciencia de datos entre las mujeres,  mediante la introducción de planes de estudios en ciencias de datos en las Universidades Europeas asociadas a este proyecto, para fomentar las disciplinas STEM y aumentar las habilidades en el campo de la ciencia de datos entre el alumnado femenino.

EL marco del proyecto DataScience se basa en la metodología que definirá las habilidades básicas y específicas necesarias para integrar la ciencia de datos en los planes de estudio de estudio de las humanidades y las ciencias sociales. El marco se construye con el objetivo de definir una estructura flexible aplicable a diferentes contextos socioeconómicos y culturales y a diferentes antecedentes disciplinarios.

https://www.datascience-project.eu

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