• March 8, 2026

BAIT-HEI Project Launches English Version of AI-Supported Training Toolkit for Higher Education

The BAIT-HEI project announces the imminent release of the English version of its AI-supported Training Toolkit, marking an important milestone in the project’s efforts to strengthen innovation, entrepreneurship, and digital competencies …

The SELF Project Featured on National Radio to Promote Free Entrepreneurship Training Across Europe

February 23, 2026, Málaga, Spain – The SELF project (Solo Entrepreneurship in Post-pandemic Europe), coordinated by the University of Málaga (UMA), has been featured on the national Spanish radio network Onda …

BAIT-HEI Project Continues Developing Artificial Intelligence Tools for Higher Education

The international project BAIT-HEI (Brilliant Artificial Intelligence Toolkit – Higher Education Instructors), implemented by a consortium of nine European institutions (Škoda Auto University, Comenius University Bratislava, HTW Dresden, IHF, IDP, Internet …

A YEAR BETTER – WORK PACKAGE 4: Piloting to 120 targets

A YEAR BETTER consortium is pleased to announce the launch of the Work Package 4 activity: Piloting the AYB Training with 120 target group representatives. Piloting activity involves real-world testing with …

UNITY EUROPE Project Announces Successful Validation of Innovative Digital and Gamified Integration Tools for Young Migrants

The UNITY EUROPE consortium (Project No: 2023-2-FR02-KA220-YOU-000174752) is proud to announce the successful conclusion of its pan-European piloting and validation phase. Following months of intensive testing across Cyprus, France, Spain, and …

Una introducción al programa de formación de ENDURANCE

Los vínculos entre el deporte y el emprendimiento son numerosos, pero rara vez se reconocen y aprovechan. Ambas cosas se encuentran juntas en la EFP con muy poca frecuencia como ámbitos efectivamente conectados con vínculos sinérgicos: de ahí la necesidad de competencias emprendedoras precisas, dada la escasez de educación empresarial en las disciplinas orientadas al deporte y a la falta de formación empresarial a medida.

ENDURANCE, un proyecto internacional cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Comisión Europea, “redefine” la enseñanza y el aprendizaje del emprendimiento en base a las complementariedades y los puntos en común entre el deporte y el espíritu emprendedor, como la determinación, la perseverancia, la confianza en uno mismo, la resistencia, el respeto a las reglas, el juego en equipo, la autosuficiencia, la competencia, el éxito/fracaso, etc.

A lo largo de su primer año de implementación, los socios del proyecto (8 organizaciones de 7 países, todas ellas representantes de las múltiples áreas de interés interceptadas por el proyecto como la empleabilidad, el ámbito académico, el sector privado y la sociedad civil) llevaron a cabo a nivel nacional y transnacional una evaluación en profundidad de las necesidades/oportunidades concretas de formación, casos de estudio y buenas prácticas para apoyar los programas de desarrollo de doble trayectoria para antiguos/estudiantes deportistas.

Los resultados y conclusiones de esta evaluación están disponibles de forma gratuita y en versión multilingüe a través de la plataforma REA oficial del proyecto en la sección de Mapeado.

La riqueza de conocimientos consolidada por los socios durante este ciclo específico de implementación fue instrumental para formar el esquema, la estructura y el contenido del programa de formación de ENDURANCE. Los resultados de aprendizaje están diseñados para sostener la adquisición por parte de los alumnos y los objetivos de los elementos esenciales del aprendizaje empresarial y la gestión de negocios.

Los módulos y el contenido de la formación han sido probados en versión piloto por los socios con una audiencia total de casi 750 personas (estudiantes universitarios, recién graduados, futuros empresarios, profesionales y formadores, representantes de la red de apoyo al emprendimiento, etc.).

Todos los socios han recogido los comentarios y las impresiones de los participantes después de cada sesión piloto para afinar las acciones y otras integraciones recomendadas. Los comentarios finales de satisfacción recogidos por el personal de formación de las organizaciones confirman la fiabilidad pedagógica y la gran satisfacción de los grupos objetivo con la precisión y la facilidad de uso del material de formación.

El análisis de los comentarios y las impresiones de los participantes son fundamentales para completar y consolidar los dos últimos resultados del proyecto: Pautas para la implantación y Libro Verde de ENDURANCE, dos manuales concebidos para facilitar la replicabilidad, la escalabilidad y el efecto multiplicador del proyecto en los ecosistemas de la práctica y la política, respectivamente.

Para conocer más sobre el proyecto, consulta: www.enduranceproject.eu

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