• June 14, 2026

INNOVET LATAM travels to Guatemala, in a further demonstration of the value of international cooperation between Europe and Latin America

The experience served to reinforce the international nature of the consortium of organisations involved in the project, and once again highlighted the importance of creating sustainable collaborative networks between educational institutions, …

ITSFA Hosts HYPATIA Focus Point to Promote Women’s Digital Inclusion and Skills Development

IT Solutions For All organized a HYPATIA Focus Point at the Casa de la Juventud of Alhaurín de la Torre, bringing together a group of young participants to explore innovative digital …

START CUP ACADEMY Successfully Holds Second Piloting Session in Alhaurín with Youth, Job Seekers, and Entrepreneurs

The START CUP ACADEMY project successfully carried out its second piloting session on 19 May 2026 at the Youth Center of Alhaurín, in collaboration with the associated partner ARRABAL-AID. The session gathered 13 participants, including young people, job seekers, aspiring …

Internet Web Solutions hosts two BT4VET multiplier events in collaboration with associated partner Arrabal

Málaga, Spain – 19 May 2026 — Internet Web Solutions had the opportunity to organise and hold two multiplier events for the BT4VET – Business Transformation of VET project, in collaboration with the project’s …

START CUP ACADEMY Multiplier Event Successfully Held in Málaga

Internet Web Solutions (IWS), in collaboration with its associated partner ARRABAL-AID, successfully organized a Multiplier Event for the European project START CUP ACADEMY at ARRABAL’s premises in Málaga. The event gathered 24 participants, including beneficiaries, stakeholders, trainers, …

El 16 de noviembre de 2021 el proyecto SEAH, cofinanciado por el Programa Erasmus+ (Acción KA203) escrito y gestionado por el Departamento de Lenguas Modernas, Literaturas y Culturas con 5 socios europeos de Italia, España, Francia, República Checa y Bielorrusia se unió a una reunión del proyecto online, debido a las restricciones de viaje de Covid-19.

El núcleo de la reunión estuvo relacionado principalmente con la creación de las unidades didácticas previstas en el marco del IO3. Cada módulo constará de 5 unidades cargadas en https://www.seahproject.eu y probadas por los estudiantes Erasmus. Durante la reunión, partiendo de una unidad real creada en italiano, los coordinadores presentaron toda la estructura de los módulos planificados, con ejercicios relacionados, tabla de contenidos, objetivos de aprendizaje, recursos externos, etc. Se produjo un largo, participado y fructífero diálogo entre todos los socios, sobre cómo aportar nuevas propuestas e integraciones, siempre siguiendo la plantilla acordada.

El objetivo de la SEAH es crear módulos lingüísticos académico-profesionales de francés, alemán, italiano, ruso y español como lengua extranjera en el ámbito de la Arquitectura y la Construcción, con el fin de fomentar las movilidades de los estudiantes y mejorar los resultados de los programas de movilidad.

Los coordinadores presentaron sugerencias de actividades que se incluirán en un pdf final editable adjunto al módulo de enseñanza. Su objetivo será la creación de un glosario centrado en el alumno, sugiriendo muchos usos posibles de los corpus IO1 ya desarrollados en la etapa anterior del proyecto SEAH.

La Plataforma de Recursos Educativos Abiertos Multilingües para la Arquitectura y la Construcción https://www.seahproject.eu funcionará como un repositorio autónomo de corpus lingüísticos y contenidos formativos que se presentarán de forma fácil y eficaz para que los usuarios puedan sacar el máximo partido a esta herramienta. Será responsive y apta para móviles con el fin de potenciar las estrategias de difusión y llegar al mayor número de usuarios.

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