• December 13, 2025

Eureca. IWS has held several multiplier events

Internet Web Solutions (IWS) has successfully organized two public events to present the Eureca project, including its objectives and results, to a non-professional audience interested in urban ecology and environmental issues. …

Second Unity Europe Multiplier Event Engages Young Adults in Málaga to Showcase Project Results

Málaga, Spain – October 6, 2025 – On the same day as its first successful session, IT Solutions for All, together with the associated partner Arrabal-AID, organised a second UNITY EUROPE …

Unity Europe Multiplier Event Showcases Innovative Educational Tools for Young Adults in Málaga

Málaga, Spain – October 6, 2025 – IT Solutions for All, in collaboration with tha associated partner Arrabal-AID, successfully hosted a UNITY EUROPE multiplier event aimed at promoting digital inclusion, active …

Unity Europe Successfully Hosts Multiplier Event in Málaga to Showcase Project Results

Málaga, Spain – October 2, 2024 – The Unity Europe project successfully held a multiplier event on October 2, 2024, at Arrabal-AID –associated partner of the project– headquarters, gathering 32 young …

VOICE Meets in Pescara for the Second Project Meeting: Progress with Results, Planning and an Inspiring Local Story of Social Innovation

On 30 October 2025, the partners of the VOICE project – Vocational Opportunities and Integration for Refugee Community Empowerment met in Pescara (Italy) for the Second Transnational Project Meeting (TPM2), co-hosted …

El 27 de octubre, la Agencia Nacional Francesa de Erasmus+ comunicó la aprobación de la propuesta FLY – Financial Literacy for Inclusion (Educación financiera para la inclusión), bajo la Acción Clave 2: Asociaciones de cooperación en la educación para adultos.

Según el Índice de Atractivo Global 2020, la educación financiera es más alta entre los 35 y los 44 años; es baja en los menores de 35 años y muy baja en los adultos poco cualificados (mayores de 50 años). Además, los Principios y Buenas Prácticas de la OCDE para la Educación y Concienciación Financiera recomiendan que la educación financiera esté al alcance de todos y que comience lo antes posible a impartirse en los colegios.

En base a ello, el objetivo de FLY es crear una cultura financiera entre los adultos poco cualificados, involucrándolos en el aprendizaje financiero. Tener una cultura financiera les ayudará a tomar decisiones positivas para ellos mismos y para la sociedad, también desde el punto de vista medioambiental. En los dos próximos años, FLY mantendrá el desarrollo de la educación financiera entre los adultos poco cualificados, proporcionando a todos los ciudadanos algunas de las herramientas que son indispensables hoy en día para construir un futuro pacífico, seguro y sostenible para ellos mismos, sus familias y el planeta.

El proyecto FLY se enfoca en la prioridad horizontal de la Comisión Europea de abordar la transformación digital a través del desarrollo la preparación, resiliencia y capacidad digitales. Concretamente:

  1. FLY apoyará la ciudadanía activa y la ética en el aprendizaje permanente.
  2. FLY respaldará el uso de las tecnologías digitales en la educación para adultos, el aprendizaje, la evaluación y el compromiso.
  3. FLY promueve nuevas oportunidades en la educación para adultos, especialmente para los adultos con un bajo nivel de habilidades, conocimientos y competencias.

FLY estará cofinanciado por el Programa Erasmus+ de la Comisión Europea y tendrá una duración de 24 meses entre 2021 y 2023. El proyecto ha sido presentado y será implementado por un partenariado de ocho organizaciones de cinco países europeos (Bélgica, Francia, Italia, España y Turquía).

Para más información sobre el proyecto y sus socios: https://fly-project.eu/

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